化学与材料科学学院
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化学学科建设方案(2018年)
2018-06-14 09:51   审核人:   (点击: )
  1. 建设基础

  2. 学科优势与特色

    学科建有湖北省化学实验教学示范中心、湖北省协同创新中心、湖北省生物环境与化学生物技术重点实验室(武汉大学,湖北工程学院)、湖北省生物质源功能材料工程技术研究中心,是生物质基学科群的主干支撑学科。学科所设的化学专业为省属高校本科品牌专业、全国高等学校特色专业建设点,化学专业核心课程教学团队为省级教学团队。学科现有国务院津贴获得者1人,湖北省新世纪高层次人才工程第一层次人选1人,第二层次人选1人。学科在甲壳素研究领域特色鲜明,在壳聚糖生物活性构效关系研究、精细化学品与食品添加剂、仿生功能高分子、动力与储能电池材料等细分研究领域建设有3个省级科研创新团队,具备完善的人才梯队,先后承担国家级项目15项,省级重大科技专项1项,获得过省级科技进步二等奖、三等奖,市一等奖、二等奖等6项奖励。

  3. 机遇与挑战

    近五年来,学科不断深入强化特色,扎实人才引进与培养,紧跟国际国内研究前沿,立足基础研究,大力推进产学研一体化建设,强化国际交流与合作,学科建设取得了长足的进步,成绩显著,为学科在今后的发展打下了良好的基础。在国家开始大力建设双一流学科的各项有利政策支持下,学科面临新的机遇和挑战:1)学科建设需要取得硕士点授权。学科自2013年其与湖北大学开始联合培养工程硕士研究生工作,开始以主干学科牵头建设生物质基湖北省重点特色学科群。学科具备教授、副教授职称教师获得武汉大学、湖北大学、武汉纺织大学专业硕士生导师资格超过80%,在国家级项目、省级重大科技专项项目上斩获颇丰,为进一步提升学科层次,能否尽快获批硕士点授权单位是学科面临的重大机遇与挑战,有了硕士点的支撑,学科在人才引进与培养上将进一步建设层次更为分明的梯队,培养和引进更高水平的学科带头人和学术带头人,承担更重大的国家级、省部级项目,取得更加重大的学科标志性研究成果。2)学科建设需要进一步凝练特色。学科在甲壳素研究方向上逐步形成了鲜明的特色,以此为基础建设有三个省级科研创新团队,围绕特色建设研究方向,有项目,有成果,有转化,在量与质上仍需进一步提升,需要进一步集中各个团队研究力量,凝练基础研究问题,发展应用型工程技术。

  4. 学科方向与研究领域

    学科围绕一级学科建设领域,下设无机化学、分析化学、有机化学、高分子化学与物理等四个二级学科方向,分为甲壳素研究,电池材料、有机合成催化、功能高分子等四个重点研究领域。

 

  1. 建设目标

(1)近期(2020年)建设目标:到2020年,力争成为获得具有硕士点授权的省一级重点学科。

(2)中期(2030年)建设目标:到2030年,力争成为极具应用型特色的湖北省一流学科,具备有与其他化学类相关双一流学科高校联合培养工程博士的基础。

(3)远期(本世纪中叶)建设目标:到本世纪中叶,成为具有博士点授权的省一流学科。

 

3. 建设内容与举措(2018-2022年)

(1)学科师资队伍建设提升

学科将在现有师资队伍基础上,通过外部引进与内部培养,在2018-2022年之间,引进优质青年博士(35岁以下)5-10人,年均引进1-2人,培养学术研究骨干5-10人,年均1-2人,围绕学科建设方向与研究领域,引进或培养学术带头人4-6人,其中楚天学者计划、彩虹学者计划等人选年均1-2人,力争在国家千人计划,国家万人计划上取得新的突破。

(2)人才培养建设提升

学科在与湖北大学联合培养工程硕士的基础上,进一步扩大研究生联合培养的范围和人数,力争在多个专业硕士联合培养上取得突破,围绕硕士点授权建设所需的各项指标建设,全力配合学校取得专业硕士点授权,力争在国家下一轮硕士点授权单位建设中顺利取得授权,进一步完善人才培养的梯度,力促部分有能力教师取得武汉大学、湖北大学等高校的博士生导师资格,与武汉大学、湖北大学等高校进行博士生的联合培养。

  1. 科学研究建设提升

围绕学科建设的科学研究方向,进一步凝练教师队伍,以科研团队建设为根基,进一步凝练学科的基础研究和应用型研究特色,加快省级重点科研平台申报与建设工作,在2018-2022年之间,完成一个省级重点实验室,一个省级工程技术研究中心的建设工作,力争与其他高校共建国家级或部级重点实验室取得突破,在国家自然科学基金项目上力争年均获批1-2项,每两年取得省级科技重大专项建设项目1-2项,转化项目1-2项,科研经费人均突破15万元。力争取得更高级别的政府奖励成果1-2项。

  1. 社会服务建设提升

学科将持续进行服务孝感市地方经济发展项目,扎实推进与企业的产学研全方位合作,力争年均合作企业数超过20个,产学研签约单位超过10个,以此为基础,扎实进行化学类企业与学科构建产学研合作联盟。

  1. 文化传承创新提升

学科持续以自强不息、克难奋进的文化大力进行全方位各个领域的传承教育,以中华孝道教育为特色,在学科师资队伍、人才培养、科学研究、社会服务、国际交流与合作、学科建设模式等建设方面,充分融入文化传承教育,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以德育教育为根本,大力培养社会主义现代化建设的接班人。

(6)国际交流与合作提升

学科将围绕现有特色建设领域,着力加强国际交流与合作,力推教师出国留学交流计划,以身为则立育人之榜样,强化自强自信自新。力争年均出国进修交流合作教师人数1-2人。继续加强国际国内会议交流,力争在国际国内会议进行会议主题报告年均1-2次,教师年均参加国际国内会议人次超过15人次,举报学术报告次数年均超过10次。

  1. 学科建设模式创新提升

学科将围绕产学研合作与研究生联合培养合作,与其他高校及企业联合进行学科建设的全方位合作模式尝试,从国家级、省部级重点实验室建设,教师队伍共享、重点项目联合申报、研究生联合培养、国际交流与合作等各个领域进行全方位的合作,在重大科研项目产学研转化方面进行小试、中试、量产的实验室、人才及技术资源的共享模式尝试。

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